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    以前这个时候,能听见小宝叽里呱啦的婴儿语,还有宝宝巴士的声音。
    现在,两种声音都不见了!
    林风猛然想到一件事,顿感不妙,赶紧去了客厅。
    孩子静悄悄,必是在作妖!
    客厅不知道什么时候电视关了,目光所及之处,遥控器在小宝的手上。
    为什么在小宝的手上,看他现在这造型就知道了!
    应该是小宝想要拿电视遥控器,可有栏杆阻拦没办法,所以他想到了翻越栏杆。
    林风不知道他是怎么做到翻出栏杆的,但显然他成功了。
    唯一遗憾的就是,他回儿童区的时,选择从角落栏杆缝隙比较大的洞钻进去。
    只见他一只小手里拿着遥控器,另一只手努力拔出自己的脑袋,小PP摇来摇去能感受他浑身都在用劲儿。
    他既没哭,也没闹,林风走近一看,就忍不住笑了。
    卡着他的头了,但头外面有外套包裹着,所有不疼。
    另一边大宝坐在角落,看戏的眼神怎么都藏不住。
    林风默默拿出手机记录这一刻。
    “小宝,你爬出来拿遥控器,然后爬回去卡头了,是吗?”
    小宝听见爸爸的声音,脑袋努力转过来,肉嘟嘟的小脸和嘴都挤成了‘0’形,看起来特可爱。
    “拔拔,拔拔…”
    “嗯,你继续,爸爸不会打扰你的。”
    小宝也是个自食其力的主儿,撅高小PP扭啊扭,把自己当成了一个小萝卜。
    另一边,看戏的大宝行动了。
    她慢悠悠的爬过来,往小宝跟前这么一坐,近距离看戏。
    怎么说呢,他们有姐弟感情,但不多!
    “大宝,你不帮一下弟弟吗?
    推弟弟一把,来,推他。”
    林风给大宝做个示范,很有身为爸爸的责任心呢!
    大宝挪了一下,然后啪一声,打在小宝的头上。
    这感人的姐弟感情哦!
    不止林风愣了,就连小宝也愣住了。
    然后,在第二个巴掌落下来后,小宝仿佛收到了什么刺激,嗷嗷使劲。
    林风:???
    终于,小宝的努力得到了回报,卡头结束。
    他懵懵哒看着爸爸:我是谁?我在哪儿?
    林风笑得不行,一把将儿子抱到回儿童区,并拿将遥控器的电池拿出来。
    玩去吧,随便玩!
    林风把这个视频群发给了冷母,林母,赵菊……包括冷梦娢。
    收获笑声一片!
    吴仪双将这段视频上传自己的平台上,并配文字:云养孩子真不错!
    她小红薯,某音都有自己的账号。
    不过这都是她的小号,大号跟公司挂钩,都是公司那边在运营。
    不过小号早在上次周姜二人直播过后,就被人曝光了,她也无所谓。
    反正天天在上面发疯,收获百万粉丝。
    作为官方只有二十多万的账号:……要不粉丝给我分一点?
    这个视频下面,全都是一片笑声。
    ——XSWL,怎么这么搞笑?怎么又这么可怜?
    ——不行了,今天早上的快乐是这两个小朋友给我的!
    ——爸爸的声音好温柔呀!
    ——姐弟感情是有的,但是不多,OHHHH.
    ——我就想知道,那两巴掌是认真的吗?
    ——这大宝平时肯定是个威严的大姐姐,看吧弟弟给吓得。
    ——小宝贝啊,你们喜欢什么颜色的麻袋,阿姨连夜来找你!
    ——求关注,我还想继续看两个宝宝的日常,求更新。
    ——短短一分钟,全是表情包,哈哈哈。
    ——已经做好表情包,需要的亲们直接取,不用谢我,我是仙女。
    今儿早上,夫妻二人带着孩子去参加‘小天才早教’,地址还挺远的。
    说巧不巧,距离他们火锅店开车只要五分钟的路程,忙完中午还能去吃一顿火锅。
    到店后,前台人还不少,都是家长们带着自家宝宝们。
    有工作人员热情的接待了他们,先签到,然后填写表格。
    “姐姐叫林子月,弟弟叫林子星对吧,都八个月快九个月是吧。”
    填好表格后,夫妇二人跟着老师来到一间布置很童话的教室。
    “张老师你好,这位是林子月和林子星两个小朋友,以及他们的父母。
    这位是宝宝们的张老师,你们进去上课吧,有什么可以询问老师。”
    教室里还有小区的熟人,小宝贝们处于六到九个月,另一个班是十到一岁的。
    其他的教室,则是一岁以上宝宝们年龄阶段的划分,
    他们来时经过其他教室,发现每一间教室都一面巨大的落地窗。
    这窗是单面的,只能外面能看到里面的场景。
    像两岁的小朋友的有些不需要家长陪同,就在外面看宝宝们上课。
    冷父得知两外孙要去上早教课,还是比较支持的。
    能学到东西更好,如果学不到也有同龄小朋友们一起玩,也挺好的。
    冷父找人查了一下‘小天才早教’,全国开了很多家分店,盐市也有。
    总而言之,还是比较靠谱的。
    林风他们来时就已经开课了,桌子上有各种颜色,各种触感的球。
    “我们先让宝宝们去感受这些球有什么不同,并且尽可能的重复他告诉他颜色和感觉。”
    比如这个蓝色的球,他很硬,我们家长就要告诉宝贝们,这是蓝色,硬硬的。
    这个是红色的球,这个是软的,而这个红色的球是硬的…这里有三种颜色,各有软硬两种,家长们耐心的告诉宝宝们这些。”
    同时,老师会在教室里放一些舒缓的音乐。
    每个家长只有一张座椅,林风和冷梦娢是分开的。
    林风怀里抱着大宝,逗着她,让她拿球。
    “来,这个是红色的,我们捏一捏,是软的对不对?
    看,这个颜色一样,也是红色的,这个是硬的,来我们感受一下。”
    大宝懒,球球得放她手上才可以。
    老师给了十分钟的时间,一再强调家长们不要着急,尽可能的表述清楚。
    就连球上有什么特征也要说出来,因为老师给每个球上都贴了帖纸的。
    “看,这个红色的球球上,有这个……这个是什么让爸爸看看,是个花花呢……”
    另一边,冷梦娢抱着小宝……
    他们的画风有点不同!

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