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就‘抄’那篇《酒》的作文了。
“液体之火,让你,若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒,让世界旋转。把人类历史,浇灌的跌宕起伏。
.......。
成也有你,败也有你,生也有你,死也有你,你这浇愁愁更愁的琼浆啊。穷也有你,富也有你,千家万户还都离不开你!”
整篇文章没有一个酒字,却把酒描写得出神入化,在高考那年,倾倒了全部阅卷官,一致给了满分。
‘抄’完这篇作文,张秋瑞都没有用到三十分钟的时间,这个时间还没到了提前交卷的时候,她顿时有些无聊的趴在桌子上。
反而坐在她前面的朱建波正在冥思苦想,写出符合这两句诗的题意作文来,越急越乱越没有想法。
听到后桌张秋瑞刷刷的笔尖声,朱建波心中更是烦躁,不禁暗暗嘀咕:“这家伙怎么写得这么快,难道题目对她来说轻而易举?很简单的吗?”
‘抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁’,从两句诗的题意,写出一篇不离题的作文,他只想到了酒和水两个题意。
但是这两个题意却像两条纠缠不清的藤蔓,在他脑海中盘根错节,越扯越乱。
他本来想尝试着从“抽刀断水水更流”这一句入手,想象着那汹涌澎湃的水流,无论如何挥舞刀刃,都无法斩断其流动。
这仿佛是人生中的某些困境,越是急于摆脱,反而越是深陷其中,无法自拔。
但如何将这一意象转化为具体的情节和人物,他却陷入了困境。每一个构思都显得那么苍白无力,缺乏说服力。
接着,他又转向“举杯消愁愁更愁”这一句。
酒杯中的液体仿佛成了愁绪的载体,每一次举杯,都是对愁绪的一次暂时逃避,但逃避过后,愁绪却如潮水般汹涌而来,更加猛烈。
这让他想起了那些试图用酒精来麻痹自己、逃避现实的人,最终却发现自己陷入了更深的痛苦之中。然而,这个构思也未能激发他更多的灵感,作文头绪依然没有进展。
自己没有进展,身后的张秋瑞写的刷刷的响。
他偷偷用余光瞥了一眼张秋瑞,只见她似乎已经完成了任务,正无所事事地趴在桌上,神情显得既轻松又有些许无聊。
这让朱建波心中更加焦虑,手心也不自觉地渗出了细汗。
两位监考老师也没有随意走动监考,作文比赛抄可没有法抄,他们两人坐在讲台上的长板凳上,双目时不时查看台下比赛的学生,禁止交头接耳、说话。
辛招也时不时关注了一下张秋瑞,见她听完广播和今日作文比赛的题目之后,埋头就刷刷的写了起来,先不管她写的怎么样,就凭就凭这份专注与迅速进入状态的能力,就抢先了别人一步了。
只是,不到半个小时后,辛招就见张秋瑞停了下来,趴在桌子上了,起初她还以为张秋瑞卡住了,想缓缓思考一会再写的。
只是她这一停,就是过去了十几分钟了,都没有丝毫的动静。
辛招心中不禁泛起了一丝疑惑,‘她这是写完了?’
“已经过去四十五分钟了,还剩下五十五分钟,比赛时间就要结束了,没有写完作文的加紧时间写了。另外,记住写上自己的名字和考号,千万别忘记了。”辛招看了一眼张秋瑞提醒道。
“老师,我写完了,我要交卷。”张秋瑞一听,四十五分钟过去了,她立马交卷了,走上讲台前,把自己写下来的作文上交。
张秋瑞的提前交卷,让在场的所有师生都感到颇为惊讶。
毕竟,在这样紧张而激烈的作文比赛中,大多数参赛者都还在苦思冥想,字斟句酌,力求让自己的文章更加完美。
而张秋瑞,却在短短的四十五分钟内就完成了整篇文章,这份速度和效率,无疑让人刮目相看。
张秋瑞可没管其他的惊讶,交完卷之后,便直接离开了教室。
辛招接过张秋瑞上交的作文,起初随意的一撇,见张秋瑞的字迹有些熟悉,似乎在哪里看过,但是一下子又想不起来了。
只是,随着这一看,辛招逐渐被她的作文给吸引了。
‘体之火,让你,若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒。
......
醉了刘伶,狂了诗仙,张扬了曹孟德,书写了鸿门宴。
.......。
景阳冈上,助武松三拳毙虎。浔阳楼头,纵宋江题诗造反。
.......。
歌舞与你相佐,美色与你为伴。催诗情万丈,壮文人斗胆。’
张秋瑞的这篇作文,看的辛招热血沸腾了起来,句句不提酒,但字字皆是酒。
那文字间流淌的,不是墨香,而是醇厚的酒香,仿佛能穿透纸张,直抵人心,让人不由自主地沉醉其中。
作文之中引入了古人,见证了那些因酒而生的豪情壮志、悲欢离合。
她仿佛看到了刘伶醉卧竹林,洒脱不羁。诗仙李白举杯邀月,对影成三人,那份超然物外的洒脱,让人心生向往。曹孟德横槊赋诗,气吞山河,鸿门宴上,更是剑拔弩张,英雄气概尽显无遗。
景阳冈上,武松借着酒意,三拳打死猛虎,那份英勇无畏,令人拍案叫绝。
还有歌舞升平中,美酒相伴,文人墨客们借酒抒情,挥洒自如。
酒,成了他们灵感的源泉,壮胆的良药,让他们的诗情万丈,文思泉涌。
读完这篇作文,辛招不禁长叹一声,心中涌动着难以言喻的激动与感慨。
她从未想过,酒竟然能如此深刻地影响人们的生活,如此生动地展现在文字之中。
她从未想过,一个初中生,竟然写出如此深刻且富有文化底蕴的作文,将历史长河中那些与酒相关的传奇人物与故事,巧妙地融入其中,使整篇文章充满了生动的画面感和深邃的历史感。
“辛主编,这学生的作文写的很好吗?你看的这么入神的?”一旁的监考老师见辛招看提前交卷学生的作文一下子入神了后,他小声的问道。
“你看看就知道了。”辛招回过神来,把张秋瑞写的作文递给那老师道。
就‘抄’那篇《酒》的作文了。
“液体之火,让你,若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒,让世界旋转。把人类历史,浇灌的跌宕起伏。
.......。
成也有你,败也有你,生也有你,死也有你,你这浇愁愁更愁的琼浆啊。穷也有你,富也有你,千家万户还都离不开你!”
整篇文章没有一个酒字,却把酒描写得出神入化,在高考那年,倾倒了全部阅卷官,一致给了满分。
‘抄’完这篇作文,张秋瑞都没有用到三十分钟的时间,这个时间还没到了提前交卷的时候,她顿时有些无聊的趴在桌子上。
反而坐在她前面的朱建波正在冥思苦想,写出符合这两句诗的题意作文来,越急越乱越没有想法。
听到后桌张秋瑞刷刷的笔尖声,朱建波心中更是烦躁,不禁暗暗嘀咕:“这家伙怎么写得这么快,难道题目对她来说轻而易举?很简单的吗?”
‘抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁’,从两句诗的题意,写出一篇不离题的作文,他只想到了酒和水两个题意。
但是这两个题意却像两条纠缠不清的藤蔓,在他脑海中盘根错节,越扯越乱。
他本来想尝试着从“抽刀断水水更流”这一句入手,想象着那汹涌澎湃的水流,无论如何挥舞刀刃,都无法斩断其流动。
这仿佛是人生中的某些困境,越是急于摆脱,反而越是深陷其中,无法自拔。
但如何将这一意象转化为具体的情节和人物,他却陷入了困境。每一个构思都显得那么苍白无力,缺乏说服力。
接着,他又转向“举杯消愁愁更愁”这一句。
酒杯中的液体仿佛成了愁绪的载体,每一次举杯,都是对愁绪的一次暂时逃避,但逃避过后,愁绪却如潮水般汹涌而来,更加猛烈。
这让他想起了那些试图用酒精来麻痹自己、逃避现实的人,最终却发现自己陷入了更深的痛苦之中。然而,这个构思也未能激发他更多的灵感,作文头绪依然没有进展。
自己没有进展,身后的张秋瑞写的刷刷的响。
他偷偷用余光瞥了一眼张秋瑞,只见她似乎已经完成了任务,正无所事事地趴在桌上,神情显得既轻松又有些许无聊。
这让朱建波心中更加焦虑,手心也不自觉地渗出了细汗。
两位监考老师也没有随意走动监考,作文比赛抄可没有法抄,他们两人坐在讲台上的长板凳上,双目时不时查看台下比赛的学生,禁止交头接耳、说话。
辛招也时不时关注了一下张秋瑞,见她听完广播和今日作文比赛的题目之后,埋头就刷刷的写了起来,先不管她写的怎么样,就凭就凭这份专注与迅速进入状态的能力,就抢先了别人一步了。
只是,不到半个小时后,辛招就见张秋瑞停了下来,趴在桌子上了,起初她还以为张秋瑞卡住了,想缓缓思考一会再写的。
只是她这一停,就是过去了十几分钟了,都没有丝毫的动静。
辛招心中不禁泛起了一丝疑惑,‘她这是写完了?’
“已经过去四十五分钟了,还剩下五十五分钟,比赛时间就要结束了,没有写完作文的加紧时间写了。另外,记住写上自己的名字和考号,千万别忘记了。”辛招看了一眼张秋瑞提醒道。
“老师,我写完了,我要交卷。”张秋瑞一听,四十五分钟过去了,她立马交卷了,走上讲台前,把自己写下来的作文上交。
张秋瑞的提前交卷,让在场的所有师生都感到颇为惊讶。
毕竟,在这样紧张而激烈的作文比赛中,大多数参赛者都还在苦思冥想,字斟句酌,力求让自己的文章更加完美。
而张秋瑞,却在短短的四十五分钟内就完成了整篇文章,这份速度和效率,无疑让人刮目相看。
张秋瑞可没管其他的惊讶,交完卷之后,便直接离开了教室。
辛招接过张秋瑞上交的作文,起初随意的一撇,见张秋瑞的字迹有些熟悉,似乎在哪里看过,但是一下子又想不起来了。
只是,随着这一看,辛招逐渐被她的作文给吸引了。
‘体之火,让你,若梦若醒,飘飘欲仙,让天地颠倒。
......
醉了刘伶,狂了诗仙,张扬了曹孟德,书写了鸿门宴。
.......。
景阳冈上,助武松三拳毙虎。浔阳楼头,纵宋江题诗造反。
.......。
歌舞与你相佐,美色与你为伴。催诗情万丈,壮文人斗胆。’
张秋瑞的这篇作文,看的辛招热血沸腾了起来,句句不提酒,但字字皆是酒。
那文字间流淌的,不是墨香,而是醇厚的酒香,仿佛能穿透纸张,直抵人心,让人不由自主地沉醉其中。
作文之中引入了古人,见证了那些因酒而生的豪情壮志、悲欢离合。
她仿佛看到了刘伶醉卧竹林,洒脱不羁。诗仙李白举杯邀月,对影成三人,那份超然物外的洒脱,让人心生向往。曹孟德横槊赋诗,气吞山河,鸿门宴上,更是剑拔弩张,英雄气概尽显无遗。
景阳冈上,武松借着酒意,三拳打死猛虎,那份英勇无畏,令人拍案叫绝。
还有歌舞升平中,美酒相伴,文人墨客们借酒抒情,挥洒自如。
酒,成了他们灵感的源泉,壮胆的良药,让他们的诗情万丈,文思泉涌。
读完这篇作文,辛招不禁长叹一声,心中涌动着难以言喻的激动与感慨。
她从未想过,酒竟然能如此深刻地影响人们的生活,如此生动地展现在文字之中。
她从未想过,一个初中生,竟然写出如此深刻且富有文化底蕴的作文,将历史长河中那些与酒相关的传奇人物与故事,巧妙地融入其中,使整篇文章充满了生动的画面感和深邃的历史感。
“辛主编,这学生的作文写的很好吗?你看的这么入神的?”一旁的监考老师见辛招看提前交卷学生的作文一下子入神了后,他小声的问道。
“你看看就知道了。”辛招回过神来,把张秋瑞写的作文递给那老师道。