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第三十二天，昨天因为睡得很早，所以今天特别有精神，然后早上很早就起来了，因为很激动，昨天的舞蹈非常的精彩。所以今天要早一点去舞蹈室。在外面吃了早饭以后就去舞蹈室了，不过因为我来得太早了，所以说舞蹈室还没开门。
今天因为来的很早，所以说我也并不想学习，干脆就在门市的门口耍手机吧。既然人还没有来，那就耍几盘游戏再说吧。
打了几盘游戏之后，时间过去得很快，过了一会儿，毛姐姐就来开门市了。因为我来的太早了，所以说我的队伍只有我一个人，不过也倒无所谓，既然只有一个人嘛，那就自己去慢慢学呗。
打开音响，放着音乐，慢慢的找感觉，动次打次，动次打次，脑子里面在不停的回想着老师跳过的舞蹈动作。从最基本的基本功开始，然后再想到齐舞。脑子里面一边想着舞蹈动作，身体跟着音乐自然的摆动着跳动着，跳着跳着，时间很快就过去了。一会儿同伴就来了，慢慢的，我们的街舞班的成员就来齐了。不过大家还是各自练着各自的。
练了有一会儿后，老师就来了。不过这一次老师并没有喊集合，而是静静地看着我们自己的舞蹈动作，一个接着一个的细细的观察着。观察了很久很久都没有说一声，所以也整的我们感觉很奇怪，不过我们也没有多说什么，就忙着自己的。
老师过了很久，也思考了很久之后。慢慢的走到了第一个吴同学的旁边，吴同学看到老师来了之后也没有太大的惊讶。老师静静地思考了一下，就跟吴同学说了很多很多的话，吴同学的动作还是比较完整的，然后对于音乐的感觉还是很到位的，这是跳舞的优点。而缺点就非常的明显了，一没有自己的特色的舞蹈动作，二对于舞蹈音乐的融合也不是特别的到位，三对于舞蹈动作的细节处理还不够细。说完这些话之后，老师就对着吴同学的动作进行细节化改正。
吴同学自认为自己跳的还是可以了，然后就在老师面前想反驳。老师猜到了吴同学的想法，所以很干脆的，在他跳舞的时候纠正每一个舞蹈动作，吴同学本来是想反驳的，但是感受到了老师的教学之后，明显的感受到了自己和老师之间的差距，老师直接用结果说话。
我作为旁观者，看到老师的针对性指导，也明显看到了同学在指导后的学习效果，所以我知道很快就轮到我了。老师在指导吴同学一会儿后，自己觉得差不多了。于是就慢慢的向我走过来，看到老师走过来之后，我的心里多少有一点激动加忐忑。
老师走到我的面前，还是考虑了很久之后，再看到我跳了一段舞蹈之后。就开始指点我了，一我的舞蹈动作的幅度还不够大，二我的舞蹈动作和音乐的融合完全差劲，三我的基本功也练得还不够扎实，是我的舞蹈动作的积累还是太少了。老师还特意把我和吴同学进行了对比，说的直接一点，就是人家比我努力，因为我俩现阶段还比不上天赋。除非是进行超难度动作学习，再或者是学习大招动作，那个时候就肯定会有天赋的影响了。老师在指点我之后还在我练习舞蹈的时候纠正我的舞蹈动作，所以结果就跟吴同学一样，我的舞蹈动作在大幅度的提升。
老师在指导我之后，就去指导其他的同学了。在完成指导工作之后，老师就去旁边耍手机了。所以结果就是我们自己练了一上午，不过因为有老师在现场，我们的学习过程还是很舒服的。
第三十二天，昨天因为睡得很早，所以今天特别有精神，然后早上很早就起来了，因为很激动，昨天的舞蹈非常的精彩。所以今天要早一点去舞蹈室。在外面吃了早饭以后就去舞蹈室了，不过因为我来得太早了，所以说舞蹈室还没开门。
今天因为来的很早，所以说我也并不想学习，干脆就在门市的门口耍手机吧。既然人还没有来，那就耍几盘游戏再说吧。
打了几盘游戏之后，时间过去得很快，过了一会儿，毛姐姐就来开门市了。因为我来的太早了，所以说我的队伍只有我一个人，不过也倒无所谓，既然只有一个人嘛，那就自己去慢慢学呗。
打开音响，放着音乐，慢慢的找感觉，动次打次，动次打次，脑子里面在不停的回想着老师跳过的舞蹈动作。从最基本的基本功开始，然后再想到齐舞。脑子里面一边想着舞蹈动作，身体跟着音乐自然的摆动着跳动着，跳着跳着，时间很快就过去了。一会儿同伴就来了，慢慢的，我们的街舞班的成员就来齐了。不过大家还是各自练着各自的。
练了有一会儿后，老师就来了。不过这一次老师并没有喊集合，而是静静地看着我们自己的舞蹈动作，一个接着一个的细细的观察着。观察了很久很久都没有说一声，所以也整的我们感觉很奇怪，不过我们也没有多说什么，就忙着自己的。
老师过了很久，也思考了很久之后。慢慢的走到了第一个吴同学的旁边，吴同学看到老师来了之后也没有太大的惊讶。老师静静地思考了一下，就跟吴同学说了很多很多的话，吴同学的动作还是比较完整的，然后对于音乐的感觉还是很到位的，这是跳舞的优点。而缺点就非常的明显了，一没有自己的特色的舞蹈动作，二对于舞蹈音乐的融合也不是特别的到位，三对于舞蹈动作的细节处理还不够细。说完这些话之后，老师就对着吴同学的动作进行细节化改正。
吴同学自认为自己跳的还是可以了，然后就在老师面前想反驳。老师猜到了吴同学的想法，所以很干脆的，在他跳舞的时候纠正每一个舞蹈动作，吴同学本来是想反驳的，但是感受到了老师的教学之后，明显的感受到了自己和老师之间的差距，老师直接用结果说话。
我作为旁观者，看到老师的针对性指导，也明显看到了同学在指导后的学习效果，所以我知道很快就轮到我了。老师在指导吴同学一会儿后，自己觉得差不多了。于是就慢慢的向我走过来，看到老师走过来之后，我的心里多少有一点激动加忐忑。
老师走到我的面前，还是考虑了很久之后，再看到我跳了一段舞蹈之后。就开始指点我了，一我的舞蹈动作的幅度还不够大，二我的舞蹈动作和音乐的融合完全差劲，三我的基本功也练得还不够扎实，是我的舞蹈动作的积累还是太少了。老师还特意把我和吴同学进行了对比，说的直接一点，就是人家比我努力，因为我俩现阶段还比不上天赋。除非是进行超难度动作学习，再或者是学习大招动作，那个时候就肯定会有天赋的影响了。老师在指点我之后还在我练习舞蹈的时候纠正我的舞蹈动作，所以结果就跟吴同学一样，我的舞蹈动作在大幅度的提升。
老师在指导我之后，就去指导其他的同学了。在完成指导工作之后，老师就去旁边耍手机了。所以结果就是我们自己练了一上午，不过因为有老师在现场，我们的学习过程还是很舒服的。