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按流程了解了一下基本信息后，刘导开始询问他感兴趣的话题。
“你是因为什么契机开始学习英语的？”
“嗯…”萧晓想了想，这个问题很关键，可要好好编，“我的妈妈是小学老师，学生放假后要多上一周的班。
有一次我跟着妈妈上班时，在图书室看到了一本外语图画书，我看着图画猜故事内容，被妈妈看到了，就找英语老师来教我英语。”
刘导不由得赞叹，这位妈妈的教育理念真是好，随时都能发现孩子的闪光点。
同时，他也捕捉到另一个点，这孩子英语绝对不是只学了一天两天，所以她口中说的事情至少也是一年之前。
那么在当时小小的年龄，就会去图书室里玩，说明已经认字了呀，真是个不得了的孩子。
刘导又问：“上次糖球会，是你第一次见到外国人吗？”
萧晓点点头，这一世的确是第一次，不算撒谎。
“那你怎么能这么流畅的和他交流？你不怕吗？”
“这有什么好害怕的，外国人不也是一个鼻子两只眼，”看到刘导被噎了一下，萧晓觉得好像不太礼貌，连忙补了一句，“动画片里常见。”
看他缓了过来，又接着说：“再说平时小宋老师经常和我用英语聊天，所以我才能和外国人聊天。”
刘导点点头，怪不得这孩子能这么优秀，不光有个好家长，还有个好老师。
他决定等这里的采访结束，让丁园长帮忙联系一下孩子家长，看看能不能采访一下孩子的妈妈和她的英语老师，介绍了幼儿园，总要再介绍介绍小学吧。
刘导又问了几个问题，萧晓对答如流，引得刘导心里不住的称赞，要不是这孩子年龄太小，他都想把她挖来为自己工作。
采访结束后，刘导提出要亲自送萧晓回班，丁园长脑筋一转，要带刘导顺便参观一下幼儿园，以便更好的宣传。
刘导来之前就已经打算好宣传这个幼儿园了，毕竟自己对这个幼儿园也早有耳闻，当然欣然接受，只是担心，只能跟着自己一起转的萧晓会不会累？
萧晓倒是有些意外这个导演的体贴和细心，连忙摇头表示无碍，毕竟在幼儿园里，自己一天逛的次数可比他逛得多的多。
几番折腾下来，萧晓终于抵达了活动室，正想要和刘导挥手再见，来迎接她的李美兰温柔的开口：“小小，临别时不弹唱一首英语歌送给刘导吗？”
刘导一听眼睛都亮了，原来这孩子还有意外之喜自己没发现，连忙开口请求萧晓表演。
萧晓有些无奈，但也知道李老师是为了自己好，便坐在钢琴前弹唱了一首《雪绒花》。
整个活动室里一片安静，只有优美的歌声回荡在空中。一曲唱罢，教室里响起了孩子们热烈的掌声和欢呼声。
丁院长和李美兰相视一笑，点了点头，这次这个宣传稳了。
刘导一边鼓掌一边笑，心里不停地浮现着两个字“宝藏”。
是的，宝藏，这已经不单单是用一个才女可以形容了，能歌会弹，识字还懂英语，他已经不想再了解了，直觉认为，这孩子肯定是琴棋书画无所不通。
自己这次真的来对了，无论这次是捧红影片还是捧红这孩子，自己都赚大了！
刘导已经动了将这孩子签为艺人的念头，这么多才多艺的孩子绝对是个宝，他不想错过。
不过签艺人可不是小事，要做的准备工作太多了，也不知道这孩子能否胜任，还要徐徐图之才行。
在丁园长的帮助下，刘导联系到了夏月吟，表达出了自己的想法。
因为之前的采访请求，夏月吟和萧文韬特地通了气，料到有可能会采访彼此，定下了决定，就是小小如果答应，他们也可以答应。
所以夏月吟直接就同意了，并提出宣传学校的条件，刘导原也是这么准备的，直接同意并急着确定采访时间。
夏月吟本来就在校长室，宣传学校的条件也是她和校长商量好的结果，于是直接把电话交给了校长，两人商定在下午学生放学后接受采访。
刘导有些遗憾，本来他还想拍一拍学生上课时的场景。
姜爱华本来是害怕采访耽误学生的功课，但为了宣传来看，仿佛拍拍学生也没什么。
犹豫了一会儿后，和刘导商定，可以提前来拍拍校园和学生，但是采访还是要等学生放学之后才行。
放下电话后，刘导与丁园长又互相客套了两句后，便急急忙忙的离开了。
他带着身边的摄影和助理，一起随便在路边找了个小馆子吃了饭，再匆匆赶往北区一小。
接到王师傅的电话，姜爱华有些诧异，不是说好下午采访的吗？这导演早早的过来，是要做什么？
刘导一进校长室就先表示歉意，因为自己迫切的心情早早的来到学校，如果带来不便希望得到谅解。
姜爱华还真有点不高兴，这记者长枪短炮的进入学校，分散了学生们的注意力，影响到了课堂纪律，真的是十分不便。
可人家已经先道歉了，自己也不好，太过于追究，只能客气的表示谅解了。
刘导表示自己想先拍拍校园环境和学生的状态，所以才来的早一些。如果方便的话，可以先采访一下校长。
学生已经被影响到了，哪能还让他出去拍摄，于是姜爱华表示，可以先采访自己。
和在实验幼儿园一样的流程下来，姜爱华的采访就告一段落了。
刘导又一次提出可否拍摄校园环境，算着时间差不多快下课了，姜爱华这才点头答应，只是提了几个拍摄要求。
1.上课期间，拍摄过程要保持绝对安静；
2.拍摄不可以影响同学们的学习；
3.课间不可以随意对学生进行采访。
看刘导一一都点头答应了，姜爱华这才带着他们参观校园，为他们当向导。
在参观的过程中刘导发现，这个学校虽然每个班级都在学英语，但学习氛围甚至还不如实验幼儿园好，看来榜样的力量还是很大的。
就这样断断续续的拍摄，倒是花了好久才拍摄完毕，接下来刘导应姜校长的邀请又回到了校长室，静等学生放学。
夏月吟的班级先放了学，所以她直接来到校长室，接受刘导的采访。
在采访中，听到萧晓为刘导弹唱了钢琴曲，夏月吟又把王清给推了出去。
于是趁宋文迪的班级还没有放学，刘导先采访了王清。
王清大力称赞小小的天赋和努力，表示以她现在的实力，可以直接考个五六级，将来自己要培养她进入自己的母校——华夏音乐学院。
这一番操作下来，直接把刘导的下巴都惊掉了，能进音乐第一学府，这孩子的潜力不可估量呀。
这王老师已经这么介绍自己了，不演奏一首可过意不去了，于是大家又来到了音乐教室，欣赏并拍摄了王清的演奏，果然不同凡响。
一曲结束后，门口响起了鼓掌声，原来是宋文迪。
一时看不到，就被这小王老师抢了风头，宋文迪十分无语的在内心里吐槽。
不想在气势上输给王青，于是宋文迪也开始极力夸奖萧晓，称她英语天赋十分高，将来可以出国留学。
还介绍了自己与萧晓平时上课的模式：接龙游戏、场景模拟、舞台剧展示等，然后在经得大家同意后，还直接来了一段舞台剧独白。
刘导已经麻了，这个学校真是藏龙卧虎呀，不光出了一个小才女，老师们的实力也是相当高超，看样变成重点小学也只是时间关系了。
采访结束后，刘导十分满足，这一天的收获可是相当大的，他仿佛已经看到自己的影片大热的场景了。
而对萧晓的艺人计划，也已经提上了日程。
按流程了解了一下基本信息后，刘导开始询问他感兴趣的话题。
“你是因为什么契机开始学习英语的？”
“嗯…”萧晓想了想，这个问题很关键，可要好好编，“我的妈妈是小学老师，学生放假后要多上一周的班。
有一次我跟着妈妈上班时，在图书室看到了一本外语图画书，我看着图画猜故事内容，被妈妈看到了，就找英语老师来教我英语。”
刘导不由得赞叹，这位妈妈的教育理念真是好，随时都能发现孩子的闪光点。
同时，他也捕捉到另一个点，这孩子英语绝对不是只学了一天两天，所以她口中说的事情至少也是一年之前。
那么在当时小小的年龄，就会去图书室里玩，说明已经认字了呀，真是个不得了的孩子。
刘导又问：“上次糖球会，是你第一次见到外国人吗？”
萧晓点点头，这一世的确是第一次，不算撒谎。
“那你怎么能这么流畅的和他交流？你不怕吗？”
“这有什么好害怕的，外国人不也是一个鼻子两只眼，”看到刘导被噎了一下，萧晓觉得好像不太礼貌，连忙补了一句，“动画片里常见。”
看他缓了过来，又接着说：“再说平时小宋老师经常和我用英语聊天，所以我才能和外国人聊天。”
刘导点点头，怪不得这孩子能这么优秀，不光有个好家长，还有个好老师。
他决定等这里的采访结束，让丁园长帮忙联系一下孩子家长，看看能不能采访一下孩子的妈妈和她的英语老师，介绍了幼儿园，总要再介绍介绍小学吧。
刘导又问了几个问题，萧晓对答如流，引得刘导心里不住的称赞，要不是这孩子年龄太小，他都想把她挖来为自己工作。
采访结束后，刘导提出要亲自送萧晓回班，丁园长脑筋一转，要带刘导顺便参观一下幼儿园，以便更好的宣传。
刘导来之前就已经打算好宣传这个幼儿园了，毕竟自己对这个幼儿园也早有耳闻，当然欣然接受，只是担心，只能跟着自己一起转的萧晓会不会累？
萧晓倒是有些意外这个导演的体贴和细心，连忙摇头表示无碍，毕竟在幼儿园里，自己一天逛的次数可比他逛得多的多。
几番折腾下来，萧晓终于抵达了活动室，正想要和刘导挥手再见，来迎接她的李美兰温柔的开口：“小小，临别时不弹唱一首英语歌送给刘导吗？”
刘导一听眼睛都亮了，原来这孩子还有意外之喜自己没发现，连忙开口请求萧晓表演。
萧晓有些无奈，但也知道李老师是为了自己好，便坐在钢琴前弹唱了一首《雪绒花》。
整个活动室里一片安静，只有优美的歌声回荡在空中。一曲唱罢，教室里响起了孩子们热烈的掌声和欢呼声。
丁院长和李美兰相视一笑，点了点头，这次这个宣传稳了。
刘导一边鼓掌一边笑，心里不停地浮现着两个字“宝藏”。
是的，宝藏，这已经不单单是用一个才女可以形容了，能歌会弹，识字还懂英语，他已经不想再了解了，直觉认为，这孩子肯定是琴棋书画无所不通。
自己这次真的来对了，无论这次是捧红影片还是捧红这孩子，自己都赚大了！
刘导已经动了将这孩子签为艺人的念头，这么多才多艺的孩子绝对是个宝，他不想错过。
不过签艺人可不是小事，要做的准备工作太多了，也不知道这孩子能否胜任，还要徐徐图之才行。
在丁园长的帮助下，刘导联系到了夏月吟，表达出了自己的想法。
因为之前的采访请求，夏月吟和萧文韬特地通了气，料到有可能会采访彼此，定下了决定，就是小小如果答应，他们也可以答应。
所以夏月吟直接就同意了，并提出宣传学校的条件，刘导原也是这么准备的，直接同意并急着确定采访时间。
夏月吟本来就在校长室，宣传学校的条件也是她和校长商量好的结果，于是直接把电话交给了校长，两人商定在下午学生放学后接受采访。
刘导有些遗憾，本来他还想拍一拍学生上课时的场景。
姜爱华本来是害怕采访耽误学生的功课，但为了宣传来看，仿佛拍拍学生也没什么。
犹豫了一会儿后，和刘导商定，可以提前来拍拍校园和学生，但是采访还是要等学生放学之后才行。
放下电话后，刘导与丁园长又互相客套了两句后，便急急忙忙的离开了。
他带着身边的摄影和助理，一起随便在路边找了个小馆子吃了饭，再匆匆赶往北区一小。
接到王师傅的电话，姜爱华有些诧异，不是说好下午采访的吗？这导演早早的过来，是要做什么？
刘导一进校长室就先表示歉意，因为自己迫切的心情早早的来到学校，如果带来不便希望得到谅解。
姜爱华还真有点不高兴，这记者长枪短炮的进入学校，分散了学生们的注意力，影响到了课堂纪律，真的是十分不便。
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刘导表示自己想先拍拍校园环境和学生的状态，所以才来的早一些。如果方便的话，可以先采访一下校长。
学生已经被影响到了，哪能还让他出去拍摄，于是姜爱华表示，可以先采访自己。
和在实验幼儿园一样的流程下来，姜爱华的采访就告一段落了。
刘导又一次提出可否拍摄校园环境，算着时间差不多快下课了，姜爱华这才点头答应，只是提了几个拍摄要求。
1.上课期间，拍摄过程要保持绝对安静；
2.拍摄不可以影响同学们的学习；
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看刘导一一都点头答应了，姜爱华这才带着他们参观校园，为他们当向导。
在参观的过程中刘导发现，这个学校虽然每个班级都在学英语，但学习氛围甚至还不如实验幼儿园好，看来榜样的力量还是很大的。
就这样断断续续的拍摄，倒是花了好久才拍摄完毕，接下来刘导应姜校长的邀请又回到了校长室，静等学生放学。
夏月吟的班级先放了学，所以她直接来到校长室，接受刘导的采访。
在采访中，听到萧晓为刘导弹唱了钢琴曲，夏月吟又把王清给推了出去。
于是趁宋文迪的班级还没有放学，刘导先采访了王清。
王清大力称赞小小的天赋和努力，表示以她现在的实力，可以直接考个五六级，将来自己要培养她进入自己的母校——华夏音乐学院。
这一番操作下来，直接把刘导的下巴都惊掉了，能进音乐第一学府，这孩子的潜力不可估量呀。
这王老师已经这么介绍自己了，不演奏一首可过意不去了，于是大家又来到了音乐教室，欣赏并拍摄了王清的演奏，果然不同凡响。
一曲结束后，门口响起了鼓掌声，原来是宋文迪。
一时看不到，就被这小王老师抢了风头，宋文迪十分无语的在内心里吐槽。
不想在气势上输给王青，于是宋文迪也开始极力夸奖萧晓，称她英语天赋十分高，将来可以出国留学。
还介绍了自己与萧晓平时上课的模式：接龙游戏、场景模拟、舞台剧展示等，然后在经得大家同意后，还直接来了一段舞台剧独白。
刘导已经麻了，这个学校真是藏龙卧虎呀，不光出了一个小才女，老师们的实力也是相当高超，看样变成重点小学也只是时间关系了。
采访结束后，刘导十分满足，这一天的收获可是相当大的，他仿佛已经看到自己的影片大热的场景了。
而对萧晓的艺人计划，也已经提上了日程。