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    2021.8.30

    今天是开学第一天,应该是最紧张的一天,儿子紧张,其实我这个当妈的更加紧张。

    因为就是在等待的时候最紧张,那个时候不知道是怎样的,就会七想八想的,于是就紧张。就像儿子昨天告诉我的那样,他说他前天晚上做梦梦到宿舍了,他说他看到了宿舍是什么样的,早上起来想要告诉我的,结果我不在(我去菜场买菜去了)。

    今天早上,我们约定好去学校的时间,儿子吃完早饭,要洗个澡,还找我要梳子梳头,看来还是在紧张地准备着。

    我看到他的房间的床铺上很乱,想帮他收拾一下,他说等我走了再收拾嘛,于是我就放下了,知道他很紧张,所以这时候还是不要和他对抗了。

    我们先去了宿舍,看到同学们陆陆续续地来。

    这时,有几个男生互相聊着。

    突然,一个男生直接问“你是九年级的新生吧,你叫什么名字?”

    我儿子一说,那个男生说“你和我一个宿舍,来,把东西给我,我帮你放上去。”

    完全没有隔阂,我感觉我儿子一下子就放松了很多。按照宿管老师的要求完成必要的手续,他和那个男生就上去了,已经不理会他老妈我了。

    我呢,就问了下宿管老师可以上去看看吗,得到肯定的答复后,我就上去了。一边上,一边还有点儿犹豫。

    犹豫什么呢?

    这是我儿子的又一个点,就是他从青春期开始就觉得爸爸妈妈做的事情会让他丢脸,于是就不让我们在公共场合离他太近,曾经有很多事情发生,有时很尴尬,有时很痛心。特别是父子俩的关系很难处,爸爸做的很多事情他都不太满意,所以更加不让爸爸参加他的学校活动。我还好,能参加的多一些,但也常被他告知这个不合适,那个不恰当。

    但我想第一天,还是要去看看的嘛,于是我就上去了,同时也看到其他孩子的父母也在宿舍里。他们都很积极地帮助孩子们调整床和柜子的位置啦,甚至还想去买抹布给孩子。

    但是这些孩子果然都大了,有的孩子自己就开始干了起来,我儿子一方面自己也未曾做过,再一个他也属于不爱干活的那个,另外,还有原来同学的东西还在他的床上还没有搬走,也不太好干,于是儿子就在旁边看着。

    但是,我不担心。因为这个宿舍里有特别主动,很会照顾自己的同学,所以儿子会从他的身上学习到很多。后来,听另一个家长说,她看到她儿子和我儿子一起互相帮助收拾床铺来着。

    另外,我也感受到同宿舍的几个家长都还是比较放手的家长,我觉得和我想法还挺一样的,就让孩子们自己弄吧,都这么大了。听说有的寝室都已经被家长打扫地非常干净了,我倒是觉得不必。

    令我高兴的是,当我出现在儿子宿舍里,儿子没有半点不愿意,还挺接受的。

    后来,没有待多久,我们这些放手的家长就走了,去学校了,等待开学典礼。

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    开学典礼很顺畅,学校的创办人给了九年级新生一些话,我觉得还挺好的。鼓励每一个孩子不随波逐流,做自己;鼓励他们要有勇气;鼓励他们要准备面对痛苦,非常直接地告诉孩子们成长就是痛苦垒起来的,但要在痛苦中寻找喜悦。

    我觉得当今太多的快乐教育的口号,快乐成长,如果都是快乐,如何成长?哪里可能快乐?所以告诉孩子们,他们即将面对的成长就是痛苦的,我觉得是挺好的。

    就像现在说到学习,学习就是要付出努力的,哪里有不努力就能把每门课都学好的,一定需要努力。孩子们也需要知道。

    接着,给每个新孩子发录取通知书,并且送一本书给他们,都是高中老师们选出来的特别值得看的书,每一本都不同。我看到我儿子得到的是《黑骏马》。

    念到我儿子的名字时,他很快就走上台去,进行自我介绍时,说“我叫xxx,我从xxxx学校来”,还挺大方的。后来听到班上同学家长也说,这个孩子蛮大方的。和几个月前他做八年级毕业项目时的紧张相比,他又成长了很多。我挺高兴的!

    后来,新生有一个仪式,就是把自己此时此刻的愿望写在一张纸上,放在一个容器里,埋在树下,等待五年之后邀请每个孩子重回校园,开启当年的愿望。好有意思,我也想参加!

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    午饭时分,和前面的理由一样,我也尽量不去和儿子一起排队拿饭,反正人也很多。谁知道他竟然主动和我坐在一起吃饭,我倒真是没有想到。

    于是我们边吃边聊,“感觉怎么样?”

    “还行!就是时间太长了!”

    “嗯,是有点儿长,特别后面YYY讲话的时候。”

    “因为我一直坐在地上,所以很累。”

    哦,难怪,我说怎么没有看到他,但叫到他名字的时候,他马上就上台了。

    而且,我注意到一个细节,他上台下来后,绕了一大圈才回到自己的位置上,说明他很知道要给台上的同学更多焦点。

    我儿子是很怕麻烦的,最好最简便最快捷地达到自己的想法,所以他愿意绕,不怕麻烦,我还是挺高兴的。

    我们还聊到,这里的饭菜还挺好吃的。

    后来,儿子说忘了带杯子,我说我把我的给他,他同意了,但是现在不拿。好吧,不拿,肯定会忘。果然,后来还是忘了,我想就让他自己承担自然后果吧。

    吃完饭,他去洗他自己的碗,一边洗一边就和同学聊上了,恰好这个同学就是他上铺的兄弟。这个同学很有自主能力,不仅洗自己的碗,还把爸爸妈妈的碗都洗了,跑了两三趟。

    我心里暗自高兴,因为同伴是可以影响同伴的,有这样主动照顾父母的孩子做他的同学,相信他至少能看到另一种做事情的方式吧。

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    进入青春期的孩子,同伴对他的影响力远远地大过父母。父母说的话已经慢慢失去吸引力了。

    我早就看到同伴对我儿子的影响,以前在他的环境中,同学很富有,Iphone10都有的,所以他自然会谈论起哪些手机性能怎样怎样;同学们聊篮球,聊谁谁谁转会多少钱,他也自然会关注这个;同学中一个听到了《黑人抬棺》的音乐,于是很快整个班级都流行这个了......这些流行传播的速度之快,是家长始料不及的。

    所以,我要给儿子一个比较适合成长的环境。这也是我们转学的原因。

    特别重要的一个原因,就是对电子媒体的态度。

    今天在家长会上,老师就敲了重锤,关于电子设备的问题。这一点与我高度一致,于是在这一点上,我终于可以放心了。深受环境影响的儿子终于可以在比较简单的,有利于他成长的环境中成长了。我为此松了一大口气。

    不管这个社会变成怎样,我还是希望在孩子未长成之前,给予他们适合的环境,哪怕有人说是“温室”,我也愿意就让他待在温室中待一会儿。然后,随着他年龄的增长,逐渐地打开门,让他们逐步地面对世界。

    我不能因为他迟早要面对社会的残酷,我就早早地让他体验残酷。这是不合适的。

    我也不能因为满大街都是手机,我就要让他多玩游戏,多看视频,多社交,多购物。

    成人要有意识,还是要给孩子们创造适合他们的环境,因为他们是我们的希望,是社会的希望,是世界的希望!

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